Урок животные леса скачать

Конспект урока "Животные леса"

Узнать, кого называют млекопитающими, каковы их виды развивать любознательность, логическое мышление Воспитывать любовь к природе и братьям нашим меньшим - животным. травоядные хищники грызуны. Млекопитающие (или звери) это животные, освоившие все среды обитания – воду, сушу, почву. Их тело покрыто шерстью; рождают живых детёнышей, которых вскармливают молоком это животные, освоившие все среды обитания – воду, сушу, почву. Их тело покрыто шерстью; рождают живых детёнышей, которых вскармливают молоком. Заяц –травоядное животное. Это что за зверь лесной.

Встал, как столбик, под сосной. И стоит среди травы – Уши больше головы? Встанет за полночь барсук, Обойдет свой дом вокруг. Тонкий нюх и острый глаз,

Наступил охоты час . Зверька узнаем мы с тобой. По двум таким приметам: Он в шубке серенькой зимой, А в рыжей шубке летом. Вот зверек – смешные щечки, На спине полосок пять. А за щечками – мешочки,

Чтобы семечки таскать. Белка и бурундук - грызуны. Зайка серенький сидит. И ушами шевелит. Зайке холодно сидеть. Надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать.

Взялись зайцы за бока, Кто – то зайку напугал – Зайка – прыг – и убежал . Знает лисонька – лиса: В шубе вся её краса. Шубы нет в лесу рыжей, зверя нет в лесу хитрей. По завалам, по оврагам. Ходит он хозяйским шагом. Любит мишка сладкий мёд, Да малину с веток рвёт.

Это интересно Звери - няньки. День и ночь по лесу рыщет, День и ночь добычу ищет. Ходит – бродит волк молчком, Уши серые – торчком. Лось – травоядное животное Его ласково называют «сохатым» за длинные , развесистые рога. Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец,

Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. Олень – травоядное животное. Этот величественный лесной житель очень скромен – лишь на рассвете и на закате он выходит на лужайку, чтобы пощипать свежей травы. В брачный период благородный олень становиться задиристым и даже опасным: самцы устраивают настоящие поединки, сражаясь за самку. Это интересно Звери за партой.

У лисы, медведя, ежа – семья. У оленя, косули, лося – стадо. Задание для любознательных. Как ты поступишь, если увидишь в лесу звериного малыша? 2. Принесу домой, буду за ним ухаживать, затем принесу в лес. 3. Поглажу малыша и пойду дальше. Кабан – травоядное животное.

Роет землю у реки, Точит острые клыки. День за днем, за годом год. Роет крот подземный ход. Две передних быстрых лапки.

У крота, как две лопатки. Подумай и ответь: ЛЮДИ НЕРЕДКО МЕНЯЮТСЯ СВОИМИ КВАРТИРАМИ, ПЕРЕЕЗЖАЯ ИЗ ДОМА В ДОМ, С ЭТАЖА НА ЭТАЖ. А МОГУТ ЛИ ПОМЕНЯТЬСЯ КВАРТИРАМИ ЛЕСНЫЕ ЖИВОТНЫЕ? А сейчас, ребята, поиграем. Играть будем в парах. Выберите себе товарища, с кем хотелось бы поиграть. А затем каждая пара получает рисунок с изображением двух животных.

Внимание! Задание: представьте себя в образе одного из этих животных. Составьте диалог в паре «Мой день». Как вам живётся, чем занимаетесь, чем питаетесь, от кого и как спасаетесь? Как вам живётся Чем занимаетесь Чем питаетесь От кого и как спасаетесь?

Кого называют млекопитающими? Каковы особенности млекопитающих? Ответь на вопрос: кто из перечисленных животных является млекопитающими? Ответь на вопрос: кто из перечисленных животных является млекопитающими? 1.Что за зверь лесной Встал, как столбик, Под сосной И стоит среди травы,- Уши больше головы.