Дмитриев занимательная коррекция письменной речи pdf скачать

Занимательная коррекция письменной речи. Фразеологизмы методическая разработка по логопедии на тему.

Выбери из скобок нужные слова, чтобы получились устойчивые словосочетания. Сердце в пятки (ушло, убежало, улетело) Как рукой (сжало, сняло, коснулось) Искры из глаз (полетели, посыпались, выскочили) Гора с плес (упала, съехала, свалилась) Как сквозь землю (пропал, ушел, провалился). За словом в карман (не лезет, лезет, спешит) Душа (смеется, плачет, радуется)

Вариться в (овощном, собственном, яблочном) соку. Глаза на (мокром, влажном, сухом) месте. Соедини части устойчивых выражений. Трусливый КАК крот. Какое словосочетание употреблено в переносном значении? Медвежья услуга, медвежья лапа, медвежья берлога. Собачий хвост, собачий холод, собачья миска. Заячья лапа, заячья душонка, заячья шубка.

Найди фразеологизмы в тексте. Объясни их смысл. Бежали, высунув язык из леса два мальчишки, Ведь побывали шалуны в малиннике у мишки. Ах, какие мастера. Вот топор, а вот – пила. Всё в руках у них горит. Раз и два, и дом сто.

Что купить: конфеты, книжки. Вот сидят на полках мишки. Вот мышонок, вот коза – Ничего я не пойму. Что? К чему?

И почему? Мыслей в голове – сто две. Вот так каша в голове. Я шёл – куда глаза глядят. Они глядели прямо в сад. А там увидел сливы я, Такие вот красивые. Шкуру, делить, медведя, неубитого.

Монастырь, ходят, в, со, чужой, уставом, не, своим. Прочитай фразеологизмы справа налево. Объясни их смысл. .гревтеч в акчиджод елсоП. .имабуз аз кызя ьтажреД. Большой фразеологический словарь для детей.

Розе Т.В. – М. : ОЛМА Медиа Групп. ОАО ПФ «Красный пролетарий», - 2006. Секреты прилагательных и тайны глаголов Тетрадь для логопедических занятий №6.-Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2004. Олимпиады по русскому языку 2 класс. Орг А.О., Белицкая Н.Г.- Издательство «Экзамен».2012. По теме: методические разработки, презентации и конспекты. Разработка урока содержит практический материал по дифференциации звуков л-р, артикуляционную, дыхательную и пальчиковую гимнастику,материал для коррекции письменной речи. Традиционно считается, что жизненный успех ребенка в основном зависит от его академических успехов, которые закладываются еще в младшем школьном возрасте.

Поэтому коррекционная работа с детьми проводи. Эта книга логопеда-практика написана в форме конспектов по коррекции специфических звукобуквенных ошибок у учащихся общеобразовательных школ. Книга предназначена для родителей, начина­ющих логопедов, . «Коррекция письменной речи учащихся начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с использованием мультимедийных презентаций». «Коррекция письменной речи учащихся начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с использованием мультимедийных презентаций». Рабочая программа по коррекции нарушения чтения и письма, обусловленная фонетико-фонематическим недоразвитием речи младших школьников.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ,ПО КОРРЕКЦИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ.